Dadka da'doodu ka yar tahay 18 jir, furitaanka xisaab bangi waa ay adag tahay. Dhibaatadu waxay tahay inaad ubaahan tahay inaad saxiixdo qandaraas si aad u furato xisaab, iyo qandaraasyo ay saxiixaan kuwa aan qaan-gaarin ayaa dhib badan.
Xaalado badan, ilmo yar ayaa noqon lahaa meel ka fiican bangiga (haddii ay jirto khilaaf). Sidaa darteed, bangiyadu maaha kuwo furan xisaab furan qofkasta oo ka yar 18 jir haddii aysan jirin qof qaangaar ah oo ku jira xisaabta.
Waayo-aragnimada iyo xoriyadda: Dhallinyaradu maaha inay si buuxda uga baxaan nidaamka bangiga. Waxaa jira dhowr siyaabood oo lagu furayo akoontiga qof ka yar 18 sano, caruurtu xitaa waxay si firfircoon u isticmaali karaan koontooyinka bangiyada mararka qaarkood. Helitaanka raaxo lacageedka waa xirfad muhiim ah oo bixin karta nolosha nolosha, waxayna siisaa carruurta madaxbannaan.
Dhaqangelinta mustaqbalka: Haddii waalidku rabaan inay furaan oo maamulaan koontooyinka si ay u bixiyaan kharashyada mustaqbalka, way sahlan tahay in sidaas la sameeyo. Xitaa waxaad furan kartaa koontooyinka dhalashada cusub.
Faahfaahinta koontooyinkaan way kala duwan yihiin gobollada iyo bangiga ilaa bangiga (sidaas darteed weydii waaxda adeegga macaamiisha ee khaaska ah), laakiin xalalka ugu caansan ayaa lagu sharaxay hoos.
Xisaabaadka Wadajirka ah
Haddii ujeedadu tahay qofka yar si uu u isticmaalo xisaabta (sameynta lacag dhigashada, ka bixida, iyo iibsashada kaarka deynta , tusaale ahaan), koontada wadajirka ah ayaa sameyn doonta khiyaamada. Si fudud u fur furka ugu yaraan hal qof qaan-gaar ah sida akoontiga. Xisaabtani waxay noqon kartaa xisaab furan oo wadajir ah, ama xisaab loogu talagalay dadka 18-jirka ah.
Koontooyinka intooda badani waa suuq-geynta "koontooyinka bangiga ee loogu talagalay carruurta" waxay ku yimaadaan qaab xisaabaad wadajir ah, inkastoo ay raacaan magacyo kala duwan:
- Dhallinyarta Baadhista Xisaabaadka
- Keydinta Kaydka Dhalinyarada
- Lunk Toons Accounts
- Naadiga Kaydka
- Hubinta Ardayga
Xaaladaha qaarkood, dadka qaangaarka ah waxay u baahan yihiin xubin qoyska ah ama mas'uulka sharciga ah, laakiin bangiyada qaarkood waxay u oggolaadaan qofkasta inuu noqdo mulkiilaha wadajir ah ( Capital One 360 , tusaale).
Khatarta xisaabaadka wadajirka ah: Koontada wadajirka ah, qof kasta oo akoontiisu leedahay wuxuu leeyahay 100% helitaanka lacagta, sidaas darteed qofka weyn ama ilmuhu wuxuu xisaabi karaa xisaabaadka wuxuuna bixiyaa khidmadaha qarashka dheer (haddii uusan bangigu xadaynin waxa uu ilmuhu samayn karo). Ilmaha maskaxda ku hay ka hor inta aadan ilmahaaga u dhigin lacag dheellitiran. Haddii aad tahay qof da 'yar, waxaa muhiim ah in lala wadaago keli kaliya oo qaan gaar ah oo aad ku kalsoon tahay - aadan rabin lacagtaada aadka u shaqeysay in la baabi'iyo.
Joogista wargelinta (ama gacanta ku haysa): Wixii ka fiican ama ka sii xun, xisaabyadan waxaa laga yaabaa inay yeeshaan waxyaabo ay dadka waaweyn ku wargeliyaan dhaqdhaqaaqa xisaabta. Waalidiintu waxay samayn karaan qoraallo ama email-yo , waxayna xitaa awoodi karaan inay xadidaan xaddidaadda kharashka kaararka deynta haddii korodhka ay tahay walaac.
Da'da 18 jir? Xaqiiji inaad bangiga weydiiso waxa dhacaya marka ilmuhu gaaro da'da 18. Haddii ay jiraan xayiraad ku saabsan waxa uu ilmuhu sameyn karo (haddii aysan awoodin inay iska bixiyaan, tusaale ahaan), arrimuhu way isbadali karaan - waxaadna dooneysaa inaad ogaato in ka hor waqtiga.
Sidoo kale, ka-dhaafitaan kasta oo laga yaabo in la waayo (laakiin waxaa laga yaabaa in lagu kordhiyo haddii qof weyn noqdo arday). Haddii ilmuhu u baahan yahay koontadiisa, waxaad isku dayi kartaa inaad ka saartid "qof qaangaar ah" ka koontada ama furo koonto cusub marka uu yaryahay 18 jir.
Xisaabaadka Custodial
Xisaabaadka carruurtu waa ikhtiyaar kale. Sidoo kale loo yaqaan xisaabaadka UGMA ama UTMA , xisaabyadani waa faa'iido leh marka ilmuhu aanu ku lug laheyn maareynta lacagta. Ma aha inay carruurtu isticmaalaan , laakiin waxaa loo isticmaalaa faa'iidada carruurta.
Lacagta ilmaha: Lacagta ku jirta koontada masruufka sharci ahaan waxay ka tirsan tahay ilmaha, iyo wixii lacag ah ee lagu sameeyay koontada waa deeq aan la bedelin. Qof qaan-gaar ah waa in uu go'aan ka gaaro (ha ahaato ama ha iibsan CD) oo la xakameynayo sahayda (bixinta lacag dhigashada iyo ka bixinta), laakiin lacagta ayaa loo isticmaali karaa oo kaliya lacagta ilmaha.
Si kale haddii loo dhigo, qofka weyni ma iibsan karo waxyaabo qaali ah, sababtoo ah taasi waxay ka xaday cunuga. Bixinta waxbarashada khaaska ah ama iibsigeeda gaarigeeda, dhinaca kale, waxay u badan tahay kharashyada la aqbali karo.
Da'da 18 jir? Maxaa dhacaya marka ilmuhu gaaro da'da aqlabiyadda (18 gobol oo badiba, laakiin waxaa jira dhawr mar oo ka reeban)? Dhamaan lacagaha koontada masruufka ah waa "ilmaha yar" marka ay tahay qof weyn, waxay sameyn kartaa wax kasta oo ay rabto - wax kasta oo laga bilaabo maalgashiga waxbarashada illaa kaashka iyo soo deynta fasaxa usbuuca.
Halkee laga furaa xisaab
Ku dhowaad bangiga ama amaahda wax-soo-saarka ayaa ku siin doona koontooyinka kor lagu sharaxay, markaa waxaad u baahan doontaa inaad dukaanka ku duubto sifooyinka muhiimka kuu ah. Eeg qiimaha hoose (ama aan lahayn) , heerka dulsaarka tartanka, iyo hay'ad fududeyn karta in lala shaqeeyo. Haddii aadan ka heli karin wax maxaliga ah, bangiyada internetka waa ikhtiyaar wanaagsan .
Xisaabaadka Waxbarashada
Marka laga reebo xisaabaadka bangiga, waxaa jira xisaabaadyo badan oo la heli karo si khaas ah kharashka waxbarashada. Xisaabyadaan waxaa laga yaabaa inay leeyihiin canshuuraha canshuurta (ka hubso la-taliyaha canshuurta ka hor intaadan sameynin wax go'aan ah), si ay u yareeyaan culayska bixinta dugsiga.
529 Qorshayaasha: Qorshaha keydinta jaamacadda ayaa kuu oggolaanaya inaad ka qayb qaadato koonto iyo, haddii aad ku qaadato inaad raacdo dhammaan sharciyada canshuurta ee ku haboon, kharajka canshuurta ku bixiso kharashka waxbarashada sare. "Waxbarashada sare" waxaa ka mid noqon kara dugsiyada ganacsiga, machadyada dibedda, qolka iyo boorsada, iyo kharashyada kale ee kuleejka ama dugsiga sare. Waad ku darsan kartaa xisaabaadka muhiimka ah ee xisaabtan , sidaa daraadeed waa hab awood leh oo lagu badbaadinayo mustaqbalka.
Koontooyinka kaydka waxbarashada ee hoos yimaada (ESA): Kharashyada kale ee waxbarashada, sida waxbarashada dugsiga hoose, ESA waxay kaa caawin kartaa inaad dhiseyso dhaqaale aad u baahan tahay. Xisaabyadan waxaa sidoo kale loo isticmaali karaa kuleejka. Si kastaba ha noqotee, qof walbaa xaq uma laha in uu wax ku biiriyo ESA, iyo ugu badnaantii waxtarka sanadlaha ah waa mid hooseeya - sidaas darteed waxaad u baahan doontaa inaad bilowdo bilawga.
Kaararka Lacagta La bixiyo
Haddii ujeedada ugu muhiimsan ay tahay dhalinta yar si ay u bixiso balaastiig, kaadhadhka horay loo bixiyay waa doorasho kale . Si kastaba ha ahaatee, kaadhadhka horay loo bixiyay waa qaali qaali ah, mana bixiyaan wax badan oo koontada koontada ah aysan bixin karin. Baanku wuxuu xisaabiyaa dhalinyarada iyo caruurta sida caadiga ah waxay la yimaadaan khidmado hoose (ama ka dhaafitaan khidmadaha u sahlan helitaanka), sidaa darteed khilaafka ku helida kaararka horay ujrada ah waa mid hooseeya.
Canshuurta Muhiimka ah iyo Arrimaha Sharciga
Haddii aad isticmaasho koonto wadajir ah ama koontada gacanta, waa muhiim inaad tixgeliso canshuurta iyo saameynta sharciga ah. Kala hadal la-taliyaha canshuurta deegaanka si aad u ogaato waxa laga filayo nooc kasta oo koonto ah; waxaa laga yaabaa inaad ka gudubto cashuurta hadiyadaha, arimaha guryaha, "cashdie" canshuurta, iyo dhibaatooyin kale. Waxaa intaa dheer, qareen maxaliga ah ayaa kaa caawin kara inaad fahamto wax kasta oo sharci darro ah. Gaar ahaan marka lacago badani ay ku lug leeyihiin, waqtigaaga ayaa si wanaagsan loo isticmaalaa markaad la hadasho la taliye xirfadle ah. Xitaa waxaad ogaan kartaa in aamminaad (iyo xisaabaadka la xidhiidha) ay si fiican u shaqeyn doonaan.
Gargaarka ardayga: Ka baxsan cashuurta iyo arrimaha sharciga, isticmaalka xisaabyadani waxay sidoo kale saameyn karaan kartida ilmaha ee u-qalmanaanta gargaarka ardayda. Haddii aad ka walaacsan tahay kharashka waxbarashada, la hadal khabiir ku saabsan maalgelinta waxbarashada.